Daniel Amo

    Learning analytics : La narración del aprendizaje a través de los datos. —  Barcelona : OuterEDU, 2017. —  216 p. — ( Opinión fundamental sobre educación y sociedad digital ; 02)
    Este libro va dirigido a todos los profesores que quieran mejorar el aprendizaje de sus alumnos e iniciarse en el interesante mundo del learning analytics. Para ello se realiza, en una primera parte, una detallada descripción de los fundamentos y características de esta tendencia tecno-pedagógica. Por otro lado, se conecta con otros aspectos de actualidad en la innovación educativa como las inteligencias múltiples, la gamificación, la clase inversa (flipped classroom) o el aprendizaje móvil. Un adecuado diseño, análisis e interpretación de los datos generados por los estudiantes nos va a proporcionar una valiosísima información para la mejora de su propio aprendizaje.
    ISBN 978-84-9180-026-2
   1. Raúl Santiago.2. Educación.3. Enseñanza.4. Learning analytics.
371.13